Pilve s programa integral

Tipo: Otros Cursos IMAGINESE SER UN ESTUDIANTE, PROFESIONAL O EJECUTIVO CAPAZ DE COMPRENDER 300 PAGINAS EN SÓLO MEDIA HORA ¿TE INTERESA? En las últimas investigaciones realizadas en América Latina, encontramos que en muchos países ya se viene aplicando un método innovador para desarrollar nuestra CAPACIDAD CEREBRAL, a través de un “programa integral de lectura”, difundido por Pilve, S.A., y que ha alcanzado resultados realmente sorprendentes en tiempo corto. Este programa consiste en enseñarle a la persona técnicas especiales para incrementar su velocidad de lectura y aumentar 100% la comprensión de los textos. Este programa, que ya se viene aplicando en Colombia, Perú, México, Brasil, Guatemala, Ecuador y Venezuela, garantiza que en sólo 4 meses usted podrá leer, como mínimo, palabras por minuto con una comprensión total. El dominar “un programa integral de lectura” nos garantiza poder leer 10 veces más rápido y comprender el 100% en una primera lectura, lo que se refleja en un enorme ahorro de tiempo. Al utilizar esta técnica se puede leer en la computadora a una velocidad de 10 segundos por página y también es aplicable para lectura en otros idiomas que el profesional domine. Hoy todo aquel profesional o estudiante puede mandar un mensaje con la palabra LECTURA al numero ( y solicita un “DIAGNOSTICO GRATIS DE LECTURA” y así evaluar su agilidad visual, su capacidad de concentración, saber cómo se encuentra su real nivel de lectura y comenzar a desarrollar esta maravillosa habilidad que de seguro le traerá beneficios en varios aspectos de su vida

LEA 2.000 PALABRAS POR MINUTO CON PLENA COMPRENSIÓN El permanente aporte al mejoramiento cultural y de calidad de vida para el hombre, son el mejor respaldo de Pilve S.A.; somos una organización sólida que evoluciona hacia el futuro. ■La mayor experiencia en asesoramiento en técnicas de lectura. ■Modernas sedes, especialmente adecuadas para su comodidad. ■Nuestros usuarios certificados como Lectores Integrales son nuestro mejor testimonio. ■El mejor programa de lectura, producto de la experiencia y conocimientos de nuestros gestores y colaboradores. ■Fuimos los primeros en llevar las Técnicas de Lectura a los países latinoamericanos; hoy somos los primeros en experiencia, solidez, respaldo y calidad de servicio.

PILVE SA es una herramienta que le permite a estudiantes y profesionales desarrollar todas sus capacidades y habilidades en la Lectura ya que le ayuda a concentrarse bajo todo tipo de ambiente, a captar, comprender y retener cualquier informacion al 100% con una velocidad minima de palabras por minutos para mayor informacion llame o envie MSM en el siguiente numero Francisco Duran

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En este anuncio: Estoy buscando un empleo Tipo: Otros Cursos IMAGINESE SER UN ESTUDIANTE, PROFESIONAL O EJECUTIVO CAPAZ DE COMPRENDER 300 PAGINAS EN SÓLO MEDIA HORA ¿TE INTERESA? Envia la palabra "LECTURA" al número () En las últimas investigaciones realizadas en América Latina, encontramos que en muchos países ya se viene aplicando un método innovador para desarrollar nuestra CAPACIDAD CEREBRAL, a través de un “programa integral de lectura”, difundido por Pilve, S.A., y que ha alcanzado resultados realmente sorprendentes en tiempo corto. Este programa consiste en enseñarle a la persona técnicas especiales para incrementar su velocidad de lectura y aumentar 100% la comprensión de los textos. Este programa, que ya se viene aplicando en Colombia, Perú, Chile, México, República Dominicana, Brasil, Guatemala, Ecuador y Venezuela, garantiza que en sólo 4 meses usted podrá leer, como mínimo, palabras por minuto con una comprensión total. El dominar “un programa integral de lectura” nos garantiza poder leer 10 veces más rápido y comprender el 100% en una primera lectura, lo que se refleja en un enorme ahorro de tiempo. Al utilizar esta técnica se puede leer en la computadora a una velocidad de 10 segundos por página y también es aplicable para lectura en otros idiomas que el profesional domine. Hoy cualquier perona puede mandar un mensaje con la palabra LECTURA al número () y solicitar un “DIAGNOSTICO GRATIS DE LECTURA” y así evaluar su agilidad visual, su capacidad de concentración, saber cómo se encuentra su real nivel de lectura y comenzar a desarrollar esta maravillosa habilidad que de seguro le traerá beneficios en varios aspectos de su vida.

DIPLOMADO EN COACHING INTEGRAL ADSCRITO AL PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA DE LA DIVISIÓN DE POST-GRADO DE LA F.A.C.E.S DE LUZ Facilitadora Psicóloga Cándida Luna, Motivadora reconocida a nivel Nacional DIPLOMADO EN COACHING INTEGRAL COACHING es el proceso de desbloquear el potencial de las personas con el fin de maximizar su rendimiento tanto personal como profesional. Es ayudarlos a aprender en lugar de enseñar. 18 y 19 de JULIO del HORA: Sábado y Domingo de 8 am a 4 pm LUGAR:FACES Av. 13 entre calles 75 y 76 Edificio Norrey Nº (Antiguo DIDSE) detrás de Farma Pueblo. Maracaibo, Estado Zulia Inversión: bs.f por Modulo (Incluye IVA) Teléfonos de contacto: Psicóloga Cándida Luna - Lic. Geraldine Morales Luna - Email: Twitter:@sembrandocluna PLAN DE ESTUDIO Duración DEL Diplomado 8 meses CONTENIDO POR MODULO: I. Introducción al Coaching. II. Aprendiendo a Aprender. III. La Administración del tiempo personal. IV. El lenguaje humano. V. Juicios y Conflicto. VI. Emoción y Motivación VII. El coaching Ontológico VIII. Coaching Organizacional.

DIPLOMADO EN COACHING INTEGRAL ADSCRITO AL PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA DE LA DIVISIÓN DE POST-GRADO DE LA F.A.C.E.S DE LUZ Facilitadora Psicóloga Cándida Luna, Motivadora reconocida a nivel Nacional DIPLOMADO EN COACHING INTEGRAL COACHING es el proceso de desbloquear el potencial de las personas con el fin de maximizar su rendimiento tanto personal como profesional. Es ayudarlos a aprender en lugar de enseñar. 18 y 19 de JULIO del 2015 HORA: Sábado y Domingo de 8 am a 4 pm LUGAR:FACES Av. 13 entre calles 75 y 76 Edificio Norrey Nº 75 – 61 (Antiguo DIDSE) detrás de Farma Pueblo. Maracaibo, Estado Zulia Inversión: 3500 bs.f por Modulo (Incluye IVA) Teléfonos de contacto : Psicóloga Cándida Luna 0416-9924012 Lic. Geraldine Morales Luna 0424-6146458 Email:sembrandofuturo2012@gmail.com Facebook: sembrando-futuro cándida luna Twitter:@sembrandocluna PLAN DE ESTUDIO Duración DEL Diplomado 8 meses CONTENIDO POR MODULO : I. Introducción al Coaching. II. Aprendiendo a Aprender. III. La Administración del tiempo personal. IV. El lenguaje humano. V. Juicios y Conflicto. VI. Emoción y Motivación VII. El coaching Ontológico VIII. Coaching Organizacional.

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Envíe la palabra "LECTURA" al número (0424)1124092 y participa por un cupo especial. Lectura Integral de PILVE S.A. es el programa que permitirá que sus ejecutivos lean a 2000 palabras por minuto con plena comprensión en un periodo de cuatro meses. Es un método sistemático y progresivo que estructura una serie de ejercicios, cuya práctica frecuente y constante lleva a los usuarios a convertirse en Lectores Integrales; mediante el desarrollo de cinco competencias lectoras fundamentales: 1. Desarrollo de velocidad lectora: •Eliminación de malos hábitos de lectura tales como: las regresiones, la vocalización y la subvocalización. •Desarrollo de percepción visual rápida a través del entrenamiento de los músculos de los ojos y la práctica de la lectura visual de palabras. •Ampliación del rango de lectura, a través del manejo de las fijaciones y ampliación de visión periférica. 2. Capacidad de concentración •Conocimiento de condiciones y recomendaciones para generar ambientes y actitudes que facilitan la concentración. •Generación de los hábitos y rutinas correspondientes. 3. Incremento de la comprensión lectora: •Entrenamiento para la captura y simultánea comprensión de unidades mínimas de significación. •Práctica de ejercicios para mejorar la comprensión de palabras: relaciones de semejanza, pertenencia y oposición entre significados e incremento de vocabulario. •Incremento de la habilidad para comprender frases: composición de las frases y detección de palabras clave. •Aumento de la comprensión de párrafos y textos: detección de ideas principales. Detección de la estructura y lógica secuencial del texto. 4. Capacidad de síntesis, argumentación y retención: •Toma significativa de apuntes y elaboración de mapas mentales. •Anticipación, predicción y posición. •Técnicas prácticas para mejorar la capacidad de retención. •Un método de estudio que le permitirá aplicar las técnicas de lectura a sus estudios y aprender a estudiar de manera más efectiva. 5. Lectura Inteligente: •Aplicación flexible y personalizada de las técnicas aprendidas. Para mayor información: Envíe desde ya! La palabra “LECTURA” al 04241124092 y participa por un cupo especial. ¡El tiempo es oro, aprovéchalo!

Busco casa editorial para publicar una serie de enseñanza de ingles consistente en seis libros multimedia. Quisiera concertar cita para exponer mi proyecto. Cel – ( Sede – ( Profesor Luis Álvarez Morales Bananaz Productions Serie “Gimme Five” La serie “Gimme Five” se ha adaptado a las necesidades contemporáneas. El concepto es netamente ecológico tratando de usar papel lo menos posible. Los libros se presentan en CD’s que contienen el mínimo de material imprimible. “Gimme Five Jr. - Intro” “Gimme Five Jr.” presenta las tres estructuras básicas por medio de imágenes y conversaciones simples que dan una idea básica de como funciona el idioma. “Gimme Five 1” “Gimme Five 1” presenta las tres estructuras básicas por medio de imágenes y explicaciones gramaticales simples que dan a entender el idioma y empieza a fórmale a la alumna y alumno un criterio esencial de como funciona el idioma inglés y como comunicarse adecuadamente en inglés. “Gimme Five 2” “Gimme Five 2” avanza a presentar verbos en pasado y participio. El Enfoque principal es Verbos en “Pasado Simple”, “Presente Perfecto”, “Pasado Perfecto”, “Verbos Auxiliares” y otros. “Gimme Five 3” Con “Gimme Five 3”, ya la alumna y alumno esta preparados para ver estructuras mas avanzadas y dominar el idioma de forma precisa. “Gimme Five 4” Con “Gimme Five 4”, se continúa trabajando con estructuras y vocabulario avanzado para estar preparados y tener buen dominio de las cuatro destrezas básicas: “Hablar”, “Entender”, “Leer” y “Escribir”. “Gimme Five 5” Con “Gimme Five 5”, se entra en una etapa final donde la alumna y alumno muestran dominio de las cuatro destrezas: “Hablar”, “Entender”, “Leer” y “Escribir”. “El enfoque es principalmente comunicación” "Verbs in Action 900" “Verbs in Action”, es un CD que contiene: 1) Instrucciones y método de empleo 2) Breve explicación del buen uso y funcionamiento de verbos. 3) Lista de aproximadamente 900 verbos de los más comunes en presente, pasado y participio pasado en orden alfabético con traducción de cada uno de los verbos. (Funciona como un práctico diccionario Inglés-Español/Español-Inglés.) 5) Grabación de cada uno de los verbos en la lista con fondo musical melodioso para lograr el mas alto nivel de concentración. 6) Índice alfabético de cada verbo 7) Material de apoyo multimedia para practicar con el uso de verbos. Al Alumno La serie “Gimme Five” es un sistema que lo lleva desde un nivel de introducción del idioma hasta un nivel de conversación. Conscientes de la necesidad de brindarle al alumno un sistema de enseñanza del idioma ingles que le permita entender, hablar, leer y escribir de la forma más sencilla posible, hemos diseñado la serie “Gimme Five”. Este nuevo sistema permite que alumnos y docentes practiquen el idioma sin la presión de un límite de tiempo. “Gimme Five” esta diseñado para trabajar en sesiones de 90 minutos. Anteriormente se adaptaba la cronología del sistema a los textos de enseñanza. Ahora hemos adaptado el texto de enseñanza a la cronología del sistema. El alumno y el docente ya no se verán en la constante lucha de mantener un ritmo de trabajo que a veces se escapa de la realidad. Ahora el ritmo de trabajo es más adecuado, ya que se ha diseñado este texto de apoyo pensando en la exclusiva necesidad de alumnos y docentes. “Gimme Five” tiene como enfoque principal la cultura de Venezuela mezclada con la cultura de países de habla inglesa. Aprender un idioma implica no solo saber comunicarse, sino también conocer los aspectos culturales que envuelven el idioma. “Gimme Five” presenta aspectos históricos y contemporáneos de la cultura de Venezuela y refresca mucho de los tantos de otros países. Para aprender un idioma, es fundamental crear una buena base. Como la estructura de una edificación, si se comienza con una base fuerte, la edificación será capaz de soportar cualquier embate que se le presente. De igual manera, el aprendizaje de un idioma debe consistir en crear una buena base para permitir que mientras se avanza en el aprendizaje del idioma, la base ayude a entender los diferentes aspectos que envuelven al idioma. Recuerde siempre que aprender un idioma es como hacer una dieta, no se puede esperar resultados inmediatos. En “Gimme Five”, colores, canciones, juegos y actividades interactivas nos conducen por un camino que nos permitirá aprender inglés de la forma más agradable, sencilla, entretenida y practica posible. “Gimme Five” esta basado en un enfoque “Comunicativo-Gramatical”, el cual tiene como enfoque principal comunicarse en el idioma inglés, sin restarle importancia a los aspectos gramaticales. “Gimme Five” tiene como único propósito, presentarle al alumno las tres estructuras básicas: 1) Presente Simple del verbo “Be” (ser o estar). 2) Presente Continuo con el auxiliar “Be” 3) Los demás verbos en Presente Simple. Las demás estructuras esenciales, se emplean durante todo el proceso de aprendizaje. La serie “Gimme Five” se ha diseñado para utilizarse sin presión. Con “Gimme Five Jr. - Intro” usted comenzara a a familiarizarse con el idioma por medio de imágenes y conversaciones cortas. Con “Gimme Five – One” usted comenzara a ver explicaciones gramaticales sencillas que lo ayudaran a entender la lógica del idioma. A partir del libro “Gimme Five – Two” se comienza a disminuir el enfoque gramatical e incrementar el enfoque comunicativo. La serie incluye una guía del estudiante, la cual acompaña presentaciones multimedia y le servirá como punto de apoyo para cualquier duda referente a las estructuras esenciales. Con absorber y entender el 75% (tres cuartas partes) del material presentado, usted tendrá un conocimiento esencial para tener un excelente control del idioma ingles. Permita que la serie “Gimme Five” lo inicie en esta aventura de aprender este idioma universal sin ningún tipo de complicación. No espere que alguien se lo cuente. Comience a divertirse aprendiendo inglés y diga en voz alta “Gimme Five”. Profesor Luís Álvarez Morales Bananaz Productions CURRICULUM VITAE Nombre: Luis Antonio Álvarez Morales Cedula No. Fecha de nacimiento: 22 de Julio de Lugar de nacimiento: Caracas, Venezuela Dirección: Calle Los Pinos, No. 38, Primer Piso, Alta Florida Caracas, Venezuela Teléfono Habitación ( Teléfono Celular ( ESTUDIOS REALIZADOS: PRIMARIA: DE Instituto Politécnico Educacional de Caracas DE Coral Gables Elementary School Miami, Florida – USA. DE David Fairchild Elementary School S.W. 45th Street – Miami, Florida – USA. DE Emerson Elementary School S.W. 36th Street – Miami, Florida – USA. SECUNDARIA DE Rockway Junior High School S.W. 29th Terrace Miami, Florida – USA. DE Colegio El Alba – 6ta Transversal de Los Palos Grandes. Caracas, Venezuela. DE Instituto Alfa – El Rosal Caracas, Venezuela. DE Colegio Las Palmas – Ave. Mohedano La Castellana – Caracas, Venezuela. Grado de Bachiller en Humanidades Lic. Idiomas Modernos – Universidad Central de Venezuela Ciudad Universitaria, Caracas, Venezuela CURSOS TECNICOS: DE Catastro y Bienes Inmuebles Instituto Venezolano del Catastro Caracas, Venezuela. DE Curso de Extensión Universitaria en Técnicas de Construcción – Universidad Metropolitana Caracas, Venezuela. TRABAJOS REALIZADOS: DE Caracas English College Cargo: Sub-Director y Profesor de Idiomas Jefe Directo: Joseph Campbell Teléfono: DE CENTRO DE ENTRENAMIENTO INTEGRAL Cargo: Profesor Coordinador Jefe Directo: Alberto Chuecos Teléfono: Y DE AL Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Caracas Cargos Diversos: Profesor Tiempo Completo Supervisor Suplente Coordinador de Cursos Especiales Encargado del Departamento Audiovisual DE AL Profesor de Idiomas - Universidad Central de Venezuela SEMINARIOS ASISTIDOS: The New TOEFL Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Teaching Vocabulary Centro Venezolano Americano – Mercedes – Marzo A Potpourri of ideas Centro Venezolano Americano – Mercedes – Marzo Getting Through to your teens Centro Venezolano Americano – Mercedes – Marzo Understanding the Second Language Learner British Council – Caracas Agosto Learning Styles Centro Venezolano Americano – Mercedes – Octubre How to reach every learner Centro Venezolano Americano – Noviembre A Discussion on Subject-Verb Agreement Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio New Horizons on the Administration of Panels Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio The High Performing Student Program Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Brainteasers CVA – Las Mercedes – Octubre Teaching Grammar in the Lab CVA – Las Mercedes – Octubre Gramoploy – Having fun with grammar CVA – Las Mercedes – Octubre Using the Language Lab to improve Writing Skills CVA – Las Mercedes – Marzo The Lexical Approach Centro Venezolano Americano – Agosto Materials & Activities Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Teacher Observation Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Material Evaluation Universidad Simon Bolivar – Sarteneja Desde Feb. 10 Hasta Abril Reading Jig Saws Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Feb. Wrap-up Rally Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Aura-Lang Teaching With Computers Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Music With A Purpose Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Julio Conversation: Techniques and Topics Centro Venezolano Americano – Septiembre Communicative Activities Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Mayo Stimulating Writing Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Mayo XII TESOL Annual Convention Hotel Melia Puerto La Cruz – Pto. Las Cruz – Mayo XI TESOL Annual Convention Macuto Sheraton – Macuto – Mayo th International Annual Convention Rockefeller Hilton, New York U.S.A. - Marzo Estrategias Para la búsqueda de empleos Gamez, Luderi y Asociados - Caracas, Mayo Estrategias Comunicativas Dr. Roberto Di Pietro - Caracas, Mayo VII Convención Nacional Anual de Profesores de Ingles T.E.S.O.L. Hotel Ávila, San Bernardino - Caracas, Mayo Mejoramiento Profesional Dra. Ruth Montalbán - Caracas, Octubre V Convención Nacional Anual de Profesores de Ingles T.E.S.O.L. Caracas Hilton – Mayo IV Convención Anual (Caribean Regional) Hotel Tamanaco Intercontinental - Caracas, Mayo Estrategias De Enseñanza Dr. Roger Hooper Heinle & Heinle Publishers Inc. Caracas, Enero CONDUCCION DE TALLERES Y SEMINARIOS: The making of a new era CVA - Las Mercedes Marzo Warm-ups and more TESOL Convención Nacional – Effective Warm-ups TESOL Convención Nacional – Actividades Comunicativas TESOL Convención Nacional – Video Presentation T.E.S.O.L. Kick-Off - C.V.A. Las Mercedes, Caracas Junio de Video it in XII Convención Anual de Profesores de Ingles T.E.S.O.L. Hotel Macuto Sheraton, Mayo Presentación de nuevo programa “Family Album U.S.A.” Centro Venezolano Americano Las Mercedes Junio Presentación de libro “Main Street” XIV Convención Anual de Profesores de Ingles T.E.S.O.L. Universidad “Simon Bolivar” Mayo Videos in the E.F.L. Classroom VI Convención Anual de Profesores de Ingles T.E.S.O.L. Caracas Hilton, Mayo Teaching Techniques T.E.S.O.L. Kick-Off - C.V.A. Las Mercedes, Caracas Octubre The Notional-Functional-Grammatical Approach Centro Venezolano Americano – Las Mercedes – Abril ACTIVIDADES ADICIONALES: Field Tester (Piloto) Para Longman Publishing Company Longman Group UK Limited Robert Maple’s “New Wave” Teacher & Student Book EFL/ESL Consultor para artistas: Mimi Lazo Orlando Urdaneta Carlos Olivier Traductor Simultaneo para Sony Music Entertainment: Robert Plant (Led Zeppelin) David Palmer (Jethro Tull) Productor de Audio para Programas Multimedia “Verbs in Action 900” Productor de Programas Multimedia Enseñanza de inglés “Gimme Five Jr. “ for Adults and Children Locutor de Comerciales en inglés Jeans 400 (Listen to credits on Multimedia Showcase) Narración de Documentales en ingles Saint Martin (Listen to credits on Multimedia Showcase) Escuela de Turismo de Merida Campaña (Buen Ciudadano) de Venevision EN LA ACTUALIDAD: Consultor de Idiomas Independiente Banesco – Owen Nebreda. - - Comision Europea – Moisés González - - Maersk Logistics – Oscar Flores – - Embajada de Canadá – Aurélie Destre - - Instituto Nacional de Higiene – UCV Banco Mercantil – Ing. Alfonso Díaz – - British Petroleum – Iván Sanabria - Sony Entertainment - Cruz Fuentes – - Corporación Catanaima – A. Catanaima – - - La Mega - Gerhard Weilheim – - Consultor de cursos para examen T.O.E.F.L. Sheldon Espiñeira - Oscar Larrazabal – - A. Ramos Ingenieros - Silvain Villaroel – - - Gustavo Oliveira - - MaxiLub - Juan Carlos Abraham – - Four Seasons Hotel - Aikido Kudo – - Autor de serie de libros para la enseñanza de Ingles Serie “Gimme Five” Autor material de respaldo para la enseñanza de Ingles “Verbs in Action 900”

DIRIGIDO A: Directivos, ejecutivos, profesionales, jefes, supervisores, personal en general y todo aquel interesado en desarrollar temas de motivación, liderazgo transformacional, aprendizaje significativo y estrategias para construir equipos de alto desempeño. OBJETIVO: Propiciar el análisis y discernimiento de los comportamientos y actitudes que facilitan o limitan la disposición y habilidad para que las distintas áreas organizacionales interactúen efectiva y productivamente. CONTENIDO: 1. LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL. Criterios para el éxito de las organizaciones. ¿Qué hacen los gerentes? ¿Difieren entre sí los gerentes? Relevancia de la comunicación para los gerentes y las actitudes relacionadas con el trabajo. ¿Qué hace una cultura y cómo la asimilan los elementos humanos. 2. DIRECCIÓN DE MOTIVACIÓN Y AUTOVALORACIÓN. Determinando la dirección de motivación: "Alejarse de o acercarse a". La dirección de motivación de otros y su uso para mejorar la productividad. La motivación de "alejarse de o acercarse a" para obtener los mejores resultados posibles con otras personas. Las virtudes de la autovaloración. La estructura de la autoestima: Variaciones de forma y contenido. "Ser" contra "Hacer". Utilizando cómodamente la crítica. Adoptando la posición del otro y el patrón de sustitución.  3. EL ÉXITO EN LAS INTERRELACIONES. El diálogo interpersonal. Consolidación de la motivación mutua. Ambiente de éxito. Aprendizaje de habilidades de adaptación como elemento esencial en las relaciones exitosas. Pasos para establecer relaciones constructivas. La empatía como mecanismo de supervivencia. Escuchando de forma activa. Creando relaciones sociales. La clave del éxito social en la organización. 4. CONFORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE EQUIPOS EFECTIVOS. La conducta del equipo y su relación con el clima organizacional. La cooperación y su influencia de trabajo. El respeto grupal y su relación con la productividad, calidad y clima organizacional. Conformación y consolidación integral de los equipos de trabajo para el logro de la efectividad. La relación negociada: Clientes internos que se administran y proveen mutuamente. El equipo de trabajo: Clientes internos que buscan la satisfacción mutua basada en los objetivos organizacionales. FACILITADOR: Lic. Xiomara Rumbos de Ovalles. Licenciada en Educación (ULA). Diplomado en Administración del Tiempo y Manejo del Estrés (UNESCO). T.S.U. en Administración – Mención Gerencia (C. U. MONSEÑOR DE TALAVERA). PMP – Preparación para la Certificación de Gerencia de Proyectos PMP PMBOK. PMI (Project Management Institute). Consultora y Facilitadora en temas vinculados a la gerencia, las relaciones humanas, el desarrollo personal, la comunicación y los recursos humanos. Con competencias y experiencia profesional y docente de más de 30 años en clima laboral, desarrollo de carreras profesionales, evaluación de desempeño, evaluación del potencial del personal, gestión administrativa de personal, gestión por competencias, planificación de la formación, técnicas de motivación, técnicas de selección de personal. DURACIÓN Y HORARIO: 24 horas académicas. 8:30 a.m. - 5:00 p.m. LUGAR: Maracaibo. Apart Hotel Presidente. Av. 11 entre Calle 68 y 69 N° . Maracaibo – Venezuela. FECHA: 12 al 14 de noviembre de INCLUYE: - Material de Apoyo - Certificado de Participación avalado por SIGNO, C. A., - Refrigerios a media mañana y media tarde, - Casos prácticos y actividades en grupo, - Actividades formativas enfocadas para la posterior aplicación en el entorno profesional del participante, - 3 Consultas gratuitas al Instructor posteriores al curso (vía telefónica o vía correo electrónico). INVERSIÓN: Bs. + IVA (hasta el 03 de noviembre de ). Bs. + IVA (a partir del 04 de noviembre de hasta el día de la actividad). Las inscripciones se cierran 5 días antes de la actividad. Bs. + IVA (Carta Compromiso previa aprobación). Todos nuestros cursos y talleres están disponibles en Modalidad In Company - Solución rentable y efectiva si necesita formar a varias personas, con flexibilidad de horarios, grupos, fechas y descuentos por grupos de acuerdo al número de participantes. Si no contamos con el Curso, Taller o Programa de Formación según sus requerimientos, pregúntenos, ¡se lo podemos diseñar de acuerdo a sus necesidades! INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES: Teléfono - Fax: ( Celulares: (