Texto tercer

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Clases particulares de química para estudiantes de tercer año de bachillerato, clases para nivelar, reforzar y complementar lo concerniente al aprendizaje de dicha asignatura, para mayor información contactarme por llamada o por mensaje de texto al o al Joel Fariñez Zonas de Preferencias: Altamira, Chacao, Manzanares, Prados del Este, Santa Fe, Santa Rosa De Lima, Las Mercedes, Bello Monte, Los Chaguaramos, Santa Mónica Nota: esto no excluye a otras posibles zonas de preferencia

Clases particulares de química para estudiantes de tercer año de bachillerato y 4to año de bachillerato, clases para nivelar, reforzar y complementar lo concerniente al aprendizaje de dicha asignatura, para mayor información contactarme por llamada o por mensaje de texto al Joel Fariñez Zonas de Preferencias: Altamira, Chacao, Manzanares, Prados del Este, Santa Fe, Santa Rosa De Lima, Las Mercedes, Bello Monte, Los Chaguaramos, Santa Mónica Nota: esto no excluye a otras posibles zonas de preferencia

Clases de química para estudiantes de bachillerato(3er año) clases para nivelar, reforzar y complementar el proceso de aprendizaje del estudiante en cuanto a química se refiere, para mayor información contactarme por llamada o por.mensaje de texto al Joel Fariñez nota: pronto estaré ofreciendo también las clases particulares para química de 4to y 5to año

Clases de química para estudiantes de bachillerato (3 er año) clases para nivelar, reforzar y complementar el proceso de aprendizaje del estudiante en cuanto a química se refiere, para mayor información contactarme por llamada o por. mensaje de texto al Joel Fariñez

Clases de química para estudiantes de bachillerato (3 er año) clases para nivelar, reforzar y complementar el proceso de aprendizaje del estudiante en cuanto a química se refiere, para mayor información contactarme por llamada o por. mensaje de texto al Joel Fariñez Zonas de preferencia: Altamira, Santa Fe, Santa Rosa De Lima, Las Mercedes, Bello Monte, Santa Mónica y Los Chaguaramos. nota: esto no excluye a otras posibles zonas de preferencia.

Titulo: Arduino. Curso práctico de formación Autor: Óscar Torrente Artero ISBN: 978-84-940725-0-5 Este libro se ha escrito teniendo en cuenta varios aspectos. Se ha procurado en la medida de lo posible escribir un manual que sea autocontenido y progresivo. Es decir, que no sea necesario recurrir a fuentes de información externas para comprender todo lo que se explica, sino que el propio texto sea autoexplicativo en sí mismo. Y además, que toda la información expuesta sea mostrada de forma ordenada y graduada, sin introducir conceptos o procedimientos no explicados con anterioridad. Por tanto, se recomienda una lectura secuencial, desde el primer capítulo hasta el último, sin saltos. La metodología utilizada en este texto se basa fundamentalmente en la exposición y explicación pormenorizada de multitud de ejemplos de código cortos y concisos: se ha intentado evitar códigos largos y complejos, que aunque interesantes y vistosos, pueden distraer y desorientar al lector al ser demasiado inabarcables. La idea no es presentar proyectos complejos ya acabados, sino exponer de la forma más simple posible los conceptos básicos. En este sentido, se aportan multitud de enlaces para ampliar los conocimientos que no tienen espacio en el libro: muchos son los temas que se proponen (electricidad, electrónica, algoritmia, mecánica, acústica, electromagnetismo, etc.) para que el lector que tenga iniciativa pueda investigar por su cuenta. La estructura de los capítulos es la siguiente: el primer capítulo introduce los conceptos básicos de electricidad en circuitos electrónicos, y describe –mediante ejemplos concretos– el comportamiento y la utilidad de los componentes presentes en la mayoría de estos circuitos (como pueden ser las resistencias, condensadores, transistores, placas de prototipado, etc.). El segundo capítulo expone las diferentes placas que forman el ecosistema Arduino, los componentes que las forman y los conceptos más importantes ligados a esta plataforma. El tercer capítulo muestra el entorno de programación oficial de Arduino y describe su instalación y configuración. El cuarto capítulo repasa la funcionalidad básica del lenguaje de programación Arduino, proponiendo múltiples ejemplos donde se pueden observar las distintas estructuras de flujo, funciones, tipos de datos, etc., empleados por este lenguaje. El quinto capítulo muestra la diversidad de librerías oficiales que incorpora el lenguaje Arduino, y aprovecha para profundizar en el manejo del hardware que hace uso de ellas (tarjetas SD, pantallas LCD, motores, etc.). El sexto capítulo se centra en el manejo de las entradas y salidas de la placa Arduino, tanto analógicas como digitales, y su manipulación a través de pulsadores o potenciómetros, entre otros. El séptimo capítulo explica varios tipos de sensores mediante ejemplos de cableado y código; entre los sensores tratados encontramos sensores de luz, infrarrojos, de distancia, de movimiento, de temperatura, de humedad, de presión atmosférica, de fuerza y flexión, de sonido... El octavo y último capítulo analiza la capacidad que tienen las placas Arduino para comunicarse con otros dispositivos (como computadores, teléfonos móviles u otras placas Arduino) mediante redes TCP/IP cableadas o inalámbricas (Wi-Fi), y mediante Bluetooth, además de proponer multitud de ejemplos prácticos de interacción y transmisión de datos a través de la red. Se enviara a su email el libro digital

Clases particulares de matemática , física, química , electricidad , inglés , francés, castellano , historia de Venezuela, historia universal y sicología para estudiantes de bachillerato. Clases para asesorar y guiar el proceso de aprendizaje del estudiante y así ayudar a mejorar su rendimiento académico. 19 años de experiencia . Los objetivos profesionales planteados , para contribuir con el mejoramiento del aprendizaje del alumno , son: .- Fortalecer sus bases de conocimientos previos, requeridos para abordar los temas actuales . .- Complementar su proceso de aprendizaje a través del desarrollo amplio , en detalle y debidamente ejemplificado de los temas a estudiar. .- Ayudarlo a corregir las fallas en el dominio cognitivo -práctico que pudiera presentar en la resolución de ejercicios. .- Ayudarlo a superar las dificultades en la interpretación y análisis de problemas, así como en el planteamiento y aplicación de los preocedimientos adecuados en las resoluciones de dichos problemas. .- Afianzar el mejoramiento del aprendizaje alcanzado a través de la ejercitación supervisada , de la asignación de ejercicios para la casa y de la evaluación diagnóstica respectiva. Nota 1: los clientes (fijos ) que me contraten este año , seguirán con las mismas tarifas hasta febrero de 2017. Nota 2 : Las clases de francés van dirigidas a estudiantes de 4to y 5 to año de humanidades . Nota 3 : Las clases de química van dirigidas para estudiantes de tercer y cuarto y 5to año. Nota 4: Las clases son de 2 hora o de hora y media , el costo y el descuento en el precio de las mismas variarán dependiendo si son individuales o grupales . Nota 5: Las clases son por lo general a domicilio , aunque también podrían ser en un lugar público previamente acordado , como por ejemplo el parque del este . Nota 6: Los que quieran solicitar clases para nivelación en el período de vacaciones dicembrinas por favor contactarme con suficiente antelación . Nota 7: Quienes vean 3 clases a la semana y requieran una cuarta clase , dicha clase adicional costará la mitad del precio original de una sola clase . Nota 8: Los que vean clases de 2 horas y requieran una o dos horás adicionales en dicha clase , la hora adicional costará solo la tercera parte del costo original de una clase de 2 horas. Nota 9: Los que me quieran contratar para resolver ejercicios de matemática o de traducciones , les informo que cobro por ejercicio . Nota 10 : Zonas de Preferencia : La Lagunita , Lomas De La Lagunita , Alto Hatillo, Las Esmeraldas , La Boyera, El Cigarral, La Trinidad, Manzanares, Alto Prado, Prados Del Este , Terrazas Del Club Hípico, Valle Arriba, Santa Fe , Santa Inés , Santa Rosa De Lima , Los Samanes, El Cafetal , Los Chorros, Sebucán, Santa Eduvigis , Altamirano , La Tahona y Colinas De Tamanaco. Esto no es luye a otras posibles zonas de preferencia. Nota 11 : Para mayor información me pueden contactar al 04168203419 o al 01313151983 , llamadas o mensajes de texto , twitter : matematicastk , buscadores: matematica-stk