Lenguaje niños

Italiano para niños y jóvenes Un acercamiento a la lengua italiana de manera didáctica -Cursos de italiano para niños /actividad complementaria/ -Curso de italiano para jóvenes. Lasciatemi cantare... El encuentro con la música italiana, es el encuentro con la lengua viva. La tradición musical italiana es lo suficientemente amplía y rica para permitir a los estudiantes de esta lengua acercarse a ella y bañarse en el lenguaje vivo y a la vez perfeccionar su pronunciación. Actividades: Kareoke representaciones musicales Italiano para niños y jóvenes Un acercamiento a la lengua italiana de manera didáctica y lúdica. -Cursos de italiano para niños /actividad complementaria/ -Curso de italiano para jóvenes. Lasciatemi cantare... El encuentro con la música italiana, es el encuentro con la lengua viva. La tradición musical italiana es lo suficientemente amplía y rica para permitir a los estudiantes de esta lengua acercarse a ella y bañarse en el lenguaje vivo y a la vez perfeccionar su pronunciación. Actividades: Kareoke representaciones musicales Escritura Creativa La escritura creativa es una herramienta que en el aprendizaje de una segunda lengua puede ser clave para la INTERNALIZACIÓN y disfrute del lenguaje. -Poesía italiana -Taller de escritura creativa (Cuentos poesía y ensayo) -Poetas italianos -Poesía amorosa -Alda Merini (mesa de trabajo)

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Vendo 2 enciclopedias escolares infantiles como nuevas, con muy poco uso, es decir, en perfecto estado. 1.) ASPECTOS BÁSICOS DEL DESARROLLO INFANTIL Y PROPUESTAS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE ESCOLAR (6 libros tapa dura en su estuche) _ Aspectos básicos del desarrollo infantil. Etapa de 0 a 6años. _ Psicomotricidad en la educación infantil. _ El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje. 4 años. _ El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje. 5 años. _ La educación infantil. Métodos, técnicas y organización. _ 600 juegos para Educación Infantil. 2.) BIBLIOTECA DE JUEGOS Y ACTIVIDADES ESCOLARES (5 libros tapa dura en su estuche) _ Actividades para jugar con las maremáticas 1. _ Actividades para jugar con las maremáticas 2. _ Juegos imaginativos para desarrollar la INTELIGENCIA de los niños. _ 101 Juegos divertidos para desarrollar la CREATIVIDAD de los niños. _ ACTIVIDADES para ayudar al niño a APRENDER. Las dos enciclopedias son de Ediciones CEAC. Se venden juntas o separadas pero tenga en cuenta que el PRECIO publicado es POR CADA UNA. Fotos originales del producto. Haga todas las preguntas que sean necesarias antes de ofertar, estamos a la orden. Si no está seguro no oferte, su oferta es un compromiso. 2 Enciclopedias Escolares Infantiles

Cada tema de la Enciclopedia Didáctica 1 está estructurada de la siguiente manera: • Activemos. Presenta situaciones relacionadas con la cotidianidad de los niños y las niñas. Contextualiza los contenidos y propicia la evocación de conocimientos previos. • Conozcamos. Desarrolla los contenidos del tema con explicaciones concretas en un lenguaje adaptado al nivel escolar. Los primeros temas de cada área presentan los textos en letra cursiva y de color gris, para que los niños y las niñas tengan la posibilidad de repasarlos con lápiz y así puedan ejercitar la motricidad al tiempo que aprenden los contenidos. A medida que se avanza los textos se encuentran en letra script y de color negro, para que los niños y las niñas lean y desarrollen la comprensión de la lectura. Además ofrece toda la información importante y necesaria según el programa oficial vigente. • Actividades. Propician la comprensión de lo leído, desde el trabajo individual y grupal. Abordan los diversos contenidos vistos en los temas. Las páginas de Apresto y Lectoescritutra se caracterizan por: • Propiciar el desarrollo y/o ejercitación de la motricidad fina. • Favorecer el proceso de adaptación de los niños y las niñas. • Rescatar la importancia y propiciar la conservación de algunos elementos del ambiente. Por su parte, las páginas de Actividades se caracterizan por: • Plantear situaciones prácticas. • Propiciar el pensamiento crítico y lógico. • Trascender lo visto en los temas. • Fomentar la investigación y la experimentación. • Favorecer la integración entre la comunidad y los niños y las niñas. El Glosario ofrece un conjunto de términos usados en el desarrollo del texto, con explicaciones claras e imágenes. El Laminario presenta imágenes cuidadosamente elaboradas, de gran calidad y claridad. Contiene información para comprender algunos temas desarrollados durante el año escolar.

Licenciada en educación ofrece refuerzo pedagógico para niños de preescolar hasta los 8 años para estimular lenguaje desarrollo psicomotor escritura lectura métodos de estudio colores figuras geométricas normas, además si estas ocupada con diligencias podrás estimular a tu hijo/a tener un mejor desarrollo cognitivo. HORARIOS lunes MIERCOLES Y VIERNES EN URB CARIBE EDI EL TANAGUA OFICINA DEKOCINAS GRUPO 1 CUPO 4 NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS DE 200PM A 3PM DOS HORAS GRUPO 2 CUPO 4 NIÑOS DE 6 AÑOS DE 3 PM A 5 PM DOS HORAS PAGO X HORAS POR DESCUENTO MENSUAL FINES DE SEMANA GRUPO 1 DE 730AM A 1030AM 3 HORAS CADA SABADO CUPO 7 NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS GRUPO 2 DE 1030AM A 130PM 3 HORAS CADA SABADO CUPO 7 NIÑOS/AS INF DE TURNOS HORARIOS RESEVAR DE CUPOS Y PRECIOS POR CORREO jemarjer@gmail.com 0412-253-95-18 Y 0412-214-58-29 semanalysabatinoparaninos@gmail.com

Características principales Título del libro Los sueños de Leo Autor Sonia González Idioma Español Editorial del libro Libros El Nacional Edición del libro 24 Otras características Género del libro: Recreación,hobbies y oficios,Literatura Tipo de narración: Cuento infantil Edad mínima recomendada: 3 años ISBN: 9789803886370 Descripción EL PRECIO ES POR 1 TÍTULO. INCLUYEN UN MARCALIBRO Y LOS LIBROS SON NUEVOS. PRECIOS ESPECIALES PARA VENTAS AL MAYOR. EL SUEÑO DE LEO AUTORA: Sonia González EDITORIAL: EDIT. CEC, S.A. LIBROS DE EL NACIONAL - PRIMERA EDICIÓN, AÑO 2012 - Páginas: 24 CARACTERÍSTICAS: Tapa blanda brillante, papel grueso, ilustraciones a color. DESCRIPCIÓN: EL SUEÑO DE LEO. Cuentos cuyo objetivo es sembrar valores en los niños; cada cuento desarrolla un valor y conlleva una enseñanza o moraleja, con lenguaje sencillo y fácil de entender, oraciones cortas, ideal para niños en edad preescolar y los que están comenzando a leer; con ilustraciones a color que atraen la atención de los niños. Al final del libro se encuentra el concepto del valor, la importancia de practicarlo y la enseñanza o moraleja y la letra de una canción. *Libros nuevos. *Realice todas las preguntas antes de ofertar; recuerde que ofertar es un compromiso, tiene 3 días para concretar la compra, evite calificaciones negativas. *Oferte y llame o escriba por sms o whatsapp al número de contacto. *PAGO: Pago móvil; transferencias a Mercantil, Bicentenario, Provincial; divisas. *ENVÍOS: SEREX, MRW, DOMESA, ZOOM, TEALCA. Pago en destino por el comprador. *ENTREGAS PERSONALES: Caracas. Municipios Chacao y Sucre; previo acuerdo.

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Qué es el Instituto Alpha Learning? Es un centro de aprendizaje que se encarga de la enseñanza del idioma Inglés. Alpha Learning representa la mejor alternativa para que todos puedan hablar el idioma más comercial del mundo de una manera fácil, rápida, divertida y sin estrés; en un marco donde exista el compromiso de respeto, responsabilidad, servicio y sobre todo valores. En nuestras instalaciones, ofrecemos el mejor patrimonio del instituto al servicio de nuestros estudiantes, como lo son: el personal docente, ejecutivos de ventas, personal administrativo y personal de mantenimiento, quienes día a día hacen que nuestra labor sea más amena. La sede principal se encuentra en HOUSTON Texas. Teléfono (. En Venezuela, por ser la principal zona industrial del país, su casa matriz está ubicada en Valencia, Estado Carabobo. Urb. Prebo, Centro Comercial Prebo. Piso 2, Teléfono (. Además, contamos con franquicias ubicadas en varias ciudades del territorio nacional, entre ellas: Zona Industrial de Valencia; Teléfono (. Maracay; Teléfono (. Caracas; Teléfono (. Margarita; Teléfono (. Puerto Cabello; Teléfono (. Coro; Teléfono () . Punto Fijo; Teléfono (. Valera; Teléfono (. Maracaibo; Teléfono ( Y Barquisimeto; Teléfono (. Algo importante del Instituto Alpha Learning: Estamos centrados en el compromiso y responsabilidad hacia nuestros estudiantes; usando nuestro método Holistic System en donde se aplican estrategias, técnicas y métodos de aprendizaje pertenecientes a universidades de Europa, Japón y EE.UU. Aunado a esto, logramos la combinación perfecta de los dos hemisferios del cerebro humano (Izquierdo y Derecho) denominados Beta y Alpha. Estas estrategias, tienen como finalidad acelerar la capacidad de aprendizaje del estudiante sin tantas complicaciones, donde lo aprendido no se olvide fácilmente. A esta educación se le denomina: SUPERAPRENDIZAJE MATERNO NATURAL Y ONDAS ALPHA. ¿Qué nos ensaña el Instituto Alpha Learning? Nuestro método utiliza un Sistema de Superaprendizaje, ya que estimula las capacidades lógicas y las combina con las habilidades creativas e intuitivas de la persona. A través de ello, el instituto nos enseña a utilizar al máximo nuestras capacidades cerebrales (aptitudes y facultades), para lograr el aprendizaje del idioma Inglés en tiempo récord. Esto significa, aprender el 100% de lo que se estudia, puesto que los métodos tradicionales nos llevarían largas y cansadas horas de dedicación, aprendiendo solo el 10% de lo que se estudia. Diferencias entre los dos Hemisferios Para comprender lo anteriormente expuesto, primero hay que saber cómo funciona el cerebro. Según la neurofisiología, todos los seres humanos tienen dos hemisferios cerebrales denominados: Hemisferio Izquierdo y Hemisferio derecho. El hemisferio izquierdo es el que más usamos. Es lógico, secuencial, científico, temporal, racional, lineal, analítico y objetivo. Su uso predomina en todas las actividades diarias, el tacto, el gusto, el olfato, el oído y la vista. Esto es lo que llamamos “en BETA”, pues son las llamadas frecuencias eléctricas que produce nuestro cerebro en estado de vigilia. El hemisferio derecho es el que menos usamos. Es donde residen las funciones relacionadas con la intuición, creatividad y meditación. Además, es considerado el hemisferio de los genios por ser ilógico, analógico, artístico, atemporal, geométrico, subjetivo, metafórico, visual, etc. En comparación con nuestro método, los sistemas tradicionales de enseñanza utilizan solamente el hemisferio izquierdo que representa la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras y grupos de palabras formando frases tanto en lo que se refiere al habla como la escritura. Olvidándose por completo de las funciones del hemisferio derecho, considerado como integrador y centro de las facultades viso-espaciales no verbales, sentimientos y sonidos. Es por ello que en el Instituto Alpha Learning, a través de nuestro método, logramos estimular los dos hemisferios con el propósito de educar al cerebro y demostrar que no solo el conocimiento es importante sino también la creatividad. EN LOS MÉTODOS TRADICIONALES EL ALUMNO APRENDE EL IDIOMA BAJO LOS SIGUIENTES PARÁMETROS: 1. Uso único del hemisferio izquierdo del cerebro. (BETA) 2. Horarios Impuestos. (sin opción a elegir el horario de su preferencia y/o conveniencia) 3. Grupos numerosos que dificultan el aprendizaje exitoso de los estudiantes. (no existe una preparación individual acorde a las necesidades y habilidades de los estudiantes) 4. Ambiente estricto. 5. Exceso de reglas gramaticales. 6. Basado en la traducción. (pensar en un idioma y hablar en otro) 7. Material de apoyo tradicional (traducciones, reglas gramaticales-teóricas, tareas tediosas, etc.) El sistema tradicional trabaja basándose en la memorización de reglas gramaticales y tareas tediosas lo que trae como consecuencia la desmotivación y abandono del estudio de un 95% de los alumnos. Además, su principal pilar es la traducción, el cual es un proceso cerebral doble (pensar en un idioma y hablar en otro), lo que impide aprender el idioma con claridad. Es importante no traducir las palabras desde su lengua madre, puesto que el orden de las palabras probablemente sea diferente y usted aprenderá lenta e incorrectamente cada uno de los contenidos. En lugar de eso, se deben aprender frases y enunciados de manera que los estudiantes no tengan que pensar las palabras que van a decir; esto debe ser automático. EN LOS MÉTODOS TRADICIONALES SI EL ALUMNO NO SE SABE EL VERBO TO BE NO APRENDE A HABLAR Y PEOR AÚN, no existe un equilibrio en el desarrollo de las cuatro importantes habilidades cognoscitivas. Por lo tanto, su esquema de aprendizaje se desarrolla de la siguiente manera: Reglas gramaticales Escritura Lectura Hablar ENTENDER El Instituto Alpha Learning estudió e investigó durante años los métodos de aprendizaje de idiomas y se llegó a la conclusión que para aprender cualquier idioma no se necesita aprender únicamente gramática, la cual es considerada como una herramienta que facilita la organización y adecuada estructuración de los mensajes. Sin embargo, el exceso de la misma en la enseñanza del idioma inglés afecta la comunicación exitosa entre las personas trayendo como consecuencia la frustración, desmotivación y deserción de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. En nuestra franquicia, nos enfocamos en enseñar el idioma a través del método MATERNO NATURAL en el que se le permite a cada individuo aprender como niños; VIENDO, OYENDO Y REPITIENDO! Basados en lo antes planteado, en Alpha Learning se considera que el aprendizaje del idioma inglés ocurre de la siguiente manera: Entender Hablar Leer y por ultimo Escribir Aprender un segundo idioma no sólo te resulta útil para acceder a un puesto de trabajo o viajar por el extranjero. Además tiene poderosos efectos sobre el cerebro, según demuestran recientes estudios científicos. Plasticidad cerebral. Tras examinar a 105 personas de las que 80 eran bilingües, científicos del University College de Londres (Reino Unido) detectaron que conocer un segundo idioma modifica de manera positiva la estructura del cerebro, en concreto el área que procesa información. En particular, mejora la llamada plasticidad cerebral, potenciando el aprendizaje y la memoria. Retrasa el Alzheimer. Ellen Bialystok, profesora de Psicología de la Universidad de York en Toronto (Canadá), realizó un estudio con 450 pacientes con Alzheimer, la mitad de los cuáles había hablado dos lenguas la mayor parte de su vida, mientras el resto sólo manejaba una. Bialystok encontró que las personas que hablaban más de un idioma empezaron a mostrar los síntomas de la enfermedad entre 4 y 5 años más tarde. Más concentrados. De acuerdo con una investigación publicada el año pasado en la revistaPsychological Science, los niños que aprenden más de un idioma tienen más capacidad de concentrarse y focalizar su atención, ignorando las interferencias que pueden distraerlos. Gimnasia mental. Cuando una persona bilingüe cambia de un idioma a otro está ejercitando su cerebro, según ha podido comprobar Judith Kroll, del Centro de Ciencia del Lenguaje de la Universidad Penn State (EE UU). Esta "gimnasia cerebral" le permite manejarse mejor en situaciones de multitarea, es decir, trabajar en varios proyectos al mismo tiempo.

Enciclopedia Infantil usada "El Maletín de Santiago". Editor Gustavo Elorza Martínez. Impresa en Colombia. Consta de: Un manual para padres comprometidos con la educación de sus niños (Dirigido también a tutores o acompañantes del infante) 64 paginas. Tomo 1 - Silabario (Alfabeto con palabras claves y sus respectivas descripciones simbólicas que apoyan la forma lingüística) 80 paginas. Tomo 2 – Lectura Inicial (Brinda orientación a los padres y/o acompañantes junto a los niños a dar los primeros pasos en la lectura y en la escritura por medio de actividades específicas para cada etapa y cada chico) 64 paginas. Tomo 3 - Ejercicios (Brinda de manera fácil e idónea a estimular lo visual, lo oral. Lo cualitativo y el habla en un proceso de entendimiento y decodificación de signos y símbolos gráficos) 96 paginas. Nota: este tomo es el que se usó más por la práctica de los ejercicios, pero sirve como guia para aplicarlos en hojas aparte. Tomo 4 – Lectura Comprensiva (Estimula el lenguaje en forma natural por medio del dialogo y el juego) 71 paginas.  CONDICIONES DE  VENTA:    *Preguntar por la disponibilidad del producto.  * NO ACEPTO CAMBIOS NI DEVOLUCIONES – RECUERDE QUE ES UN ARTICULO USADO Y ÚNICO* * Realice sus preguntas y aclare sus dudas antes de ofertar, no después. * Pulsar COMPRAR es un compromiso, hágalo sólo cuando este seguro que quiere el producto. * Al ofertar tiene tres (3) días para concretar y pagar el artículo adquirido, de lo contrario será calificado negativo y el   artículo será republicado automáticamente y quedara nuevamente a la disposición del público en general.   CONDICIONES DE PAGO:   *** NO ACEPTO EFECTIVO.*** * Transferencias en los bancos: Mercantil y Mercado Pago. * Si realiza transferencias de otros bancos se debe esperar a que se haga efectivo para poder realizar el envío.     CONDICIONES DE ENVÍO:   * Luego de estar efectivo y disponible el pago en Banco, el pedido será enviado en 24 o 48 horas (días hábiles). * ZOOM: Envío con cobro en DESTINO.            * MRW: Deposito del costo del envío mas el costo del articulo publicado. (No aceptan cobro en destino). * No me hago responsable por robos, pérdidas, daños o maltratos ocasionados por las empresas de envío y/o por terceras personas durante el traslado del artículo.    Enciclopedia Infantil El Maletin De Santiago

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