Cuentos mundo

El Fantástico Mundo de los Duendes: Un duende es el acompañante perfecto para un viaje, ellos conocen los caminos y los atajos para llegar hasta donde la imaginación pueda volar con absoluta libertad.   El Fantástico Mundo de las Hadas: Quienes son las hadas, de donde proviene el nombre, cual es el origen, que idioma hablan las hadas. Multicuentos de colores: Cuentos clásicos, de Disney, de todas las historias más famosas que todos conocemos, ilustraciones mágicas. Mitos y Leyendas: Por primera vez los mitos y leyendas en forma gráfica  y narrada exclusivamente para niños. Safari: Una de las Enciclopedia infantiles más vendidas en  Latinoamérica, inegniosa forma de presentar animales a la vida de tus hijos, imperdible en cualquier biblioteca CON CALIDAD DE REVISTA LOS MEJORES CUENTOS ENCICLOPEDICOS ILUSTRACIONES ESPECTACULARES QUE ALIMENTARA AL MÁXIMO LA IMAGINACIÓN DE LOS NIÑOS Por favor Pregunte antes de ofertar Cuentos Infantiles Enciclopedicos, Mitos, Leyendas

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Entretenido libro de cuentos ideal para que los padres y maestros lean a sus hijos antes de ir a la cama.

Enciclopedia infantil, El mundo de los niños, para edades de 1 año Hasta 18, incluye Ciencias, historia, arte, geografía, cuentos infantiles entre otros, son 16 tomos. Enciclopedia Infantil El Mundo De Los Niños.

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Este es un libro de colección, de buen acabado, hecho con materiales resistentes a los años, el libro es de 1968. El libro esta muy bien cuidado y en buen estado, trata de una colección de historias del viejo mundo, ideal para niños y adultos. Características: *Acabado de muy buena calidad con imágenes Artísticas características de cada cuento. *Portada dura con imagen. *Version Española Ediciones Gaisa 1968. Cuentos: *Prometeo roba el fuego sagrado y la caja de pandora *Un milagro en el monte Parnaso *Faeton y el Carro Solar *La esposa de Pluton *Eco y Narciso *Orfeo y Euridice *La Cabeza de la Gorgona *Hercules *El Bellocino de Oro *Dedalo *Teseo y el Minotauro *Edipo *Beowulf *La canción de Rolando *Trista e Isolda *Rustem y Sohrab *Sigfrido el Volsungo

El Gran Libro de la Maestra de Preescolar PDF | 800 Páginas | 56 Mb | Ediciones Euroméxico | México  "Una invaluable fuente de alternativas." Una obra creada como apoyo a la importantísima labor de la maestra de preescolar que abona las semillas del conocimiento, la observación y el razonamiento en los pequeñitos, sin olvidar la importancia de los poemas, cantos y rondas para toda ocasión. Una gran obra que ofrece alternativas a las educadoras y maestras de preescolar en la significativa labor de educar. Una obra que constituye una invaluable fuente de alternativas para que la maestra de preescolar realice la significante y gratificante labor de educar. Una obra imprescindible para toda maestra de preescolar, educadora y asistente de educadora. Capítulos dosificados para impartirse al niño desde los tres a los seis años, así como, por su grado de madurez intelectual. Juegos matemáticos que desarrollan su poder de observación y razonamiento. Actividades manuales que estimulan no solo su creatividad sino sus reflejos motores y sentidos. Contenido: CAPÍTULO 1.- EVOLUCIÓN: El primer capítulo trata de las escalas de evolución en el niño desde el nacimiento hasta los seis años, y de las destrezas y habilidades que puede desarrollar tanto cualitativa como cuantitativamente. CAPÍTULO 2.- POEMAS: El segundo capítulo está integrado por una serie de hermosos poemas con los que se enseñará el ritmo de las palabras, la cadencia de los versos y la armonía de las rimas CAPÍTULO 3.- ADIVINANZAS: Luego viene una colección divertida de adivinanzas; con ellas, el niño despertará su ingenio y enriquecerá su sentido de la lógica. CAPÍTULO 4.- TRABALENGUAS: El cuarto capítulo está dedicado a los trabalenguas, con los que ejercitará la comunicación hablada mediante una adecuada pronunciación de las palabras. CAPÍTULO 5.- MANUALIDADES: Para incrementar la motricidad fina, el quinto capítulo ofrece una serie de ejemplos con los que el niño podrá realizar trabajos manuales: así, coloreando, pegando, armando y recortando, se incrementarán sus cualidades de observación, atención y concentración. CAPÍTULO 6.- MATEMÁTICAS: El sexto capítulo trata de matemáticas, y está estructurado no precisamente para que el niño resuelva ejercicios aritméticos, sino para que capte y comprenda el concepto matemático. CAPÍTULO 7.- CUENTOS: En seguida se encuentra un capítulo dedicado a los cuentos, se ha incluido para desarrollar la imaginación y, con ello, el gusto por la lectura. CAPÍTULO 8.- FÁBULAS Y LEYENDAS: El capítulo de fábulas y leyendas, alimenta la fantasía infantil y fortalece su capacidad de asombro. CAPÍTULO 9.- CANCIONES Y RONDAS: El último capítulo es una colección de canciones y rondas, con las que, además de educar el oído, el niño recibirá la bienvenida para que despierte al maravilloso mundo de la música.   El Gran Libro De La Maestra De Preescolar

ENCICLOPEDIA EMPASTADA DE CINCO TOMOS CON LOS SIGUENTES TEMAS: VAMOS AJUGAR,EL MUNDO QUE TE RODEA,EL MUNDO DE LA NATURALEZA,EL MUNDO DE LAS MATEMATICAS,CUENTOS Y FABULAS. NUNCA SE USARON. Juego Y Aprendo

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CURSO-TALLER: FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACTORES Y ACTRICES PARA LA TELEVISIÓN, EL TEATRO, LA RADIO Y EL CINE El objetivo de la Escuela es formar adolescentes jóvenes y adultos actores que tengan la personalidad y capacidad adecuadas para interpretar personajes en los diferentes medios (televisión, cine, teatro, radio...), los alumnos son entrenados en áreas fundamentales del quehacer actoral y en concordancia con las exigencias de la industria nacional e internacional: Al finalizar los cursos, los actores y actrices egresados estarán en capacidad de Entender la Actuación como un proceso de investigación personal que hace el actor para descubrir a un futuro personaje a representar. Dicho proceso comienza desde una interiorización para conocer el principio de dicho personaje y traerlo desde lo más profundo y transformarlo en un personaje integrado. La actuación es descrita como acciones hechas por un personaje dentro de la escena teatral. Aunque dichas acciones son auténticas, deberían por lo menos estar cargadas de una intención que permita que el observador se estimule y logre recibir el mensaje en su totalidad. Interpretar personajes en cine, televisión, teatro, y la radio Teléfonos: +58(212)753.3995 y 0414 287 16 78 Dirección de correo electrónico: escueladeactoresyactrices@gmail.com Diseño Curricular-Plan de Estudio El presente programa de formación profesional en actuación para la televisión, el teatro, la radio y el cine, consta de una estructura curricular de asignaturas-talleres de enseñanza-aprendizaje cada uno, lo que completa tu formación profesional como Actor o Actriz y permite alcanzar un aval académico para las personas que lo toman. DURACION: 240 horas de actividades de enseñanza-aprendizaje, distribuidas en cuatro (4) trimestres. (1) año. DIRIGIDO A: Publico en general, interesado en hacer de la actuación su forma de vida, profesión y oficio. OBJETIVO TERMINAL: Al finalizar el curso, el actor o actriz, estará en capacidad de construir, encarnar, interpretar personajes en telenovelas, miniseries, series, unitarios, tele teatros, películas para cine y televisión, programas de humor, cortometrajes, obras de teatro, audio libros, documentales. INTRODUCCIÓN A LA ACTUACIÓN (Maestros, métodos y técnicas). *Método Stanislavsky, sí mágico, sentido de la verdad escénica, objetivo y súper objetivo escénico, conflicto, circunstancias dadas, concentración de la atención, relajación, ritmo escénico y acción dramática. EXPRESIÓN E INTERPRETACIÓN VERBAL: respiración, emisión, colocación y protección de la voz, vocalización, modulación, fraseo, articulación, dicción, colocación de la voz en los resonadores adecuados, presentaciones orales, narrativa, leer-entender-respetar signos de puntuación (transmitir el mensaje-emocionalidad-sensaciones), cuentistica, el matiz, Tonos-Coloratura de la voz. Voces múltiples, lectura de des trabalenguas. ACTUACIÓN TELEVISIVA: a través de las técnicas básicas de actuación frente a las cámaras e impartirá conocimientos como lenguaje audiovisual, tiros de cámaras, planos, lectura e interpretación de textos, desglose de libreto, interpretación, improvisación y manejo de casting. Esta experiencia busca introducir a los cursantes en los particulares códigos de este género audiovisual y la precisa dinámica que implica pertenecer al elenco de un dramático televisivo. ACTUACIÓN CINEMATOGRÁFICA: Esta asignatura tiene como finalidad introducir a los participantes en la actuación, entendida como disciplina dramática, específicamente de la actuación para cine. Se brindarán conocimientos de combate escénico a los interesados. ACTUACIÓN TEATRAL: Se trabajarán los elementos básicos de la técnica actoral: relajación, concentración, comunicación, acción, psicotécnica. El juego como esencia del teatro. La desinhibición. Técnica de la improvisación. La verdad del actor. Control del espacio. Expresión corporal. Los sentimientos (estímulos sensoriales). Trabajo sobre escenas. ACTUACIÓN RADIAL: La voz como único instrumento del actor. La radionovela, el radio teatro, audio libros. CASTELLANO NEUTRO: Para que los canales de televisión y productoras puedan comercializar sus programas de televisión (televisión, miniserie, unitarios, etc.) es imprescindible adecuar nuestra voz en un mundo globalizado y sin fronteras, es importante remover aquellos sonidos (fonemas) que lo identifiquen con una región específica. El "castellano Neutro" nace con el doblaje de las caricaturas de Walt Disney. A través de las décadas, se han logrado grandes avances en esta área tanto en Argentina como en México. En nuestro taller hemos, a través de teoría, práctica y juegos, incorporado lo mejor de estos dos líderes en el desarrollo de un español neutro. TALLER DE COMPARACIÓN Y DIFERENCIACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE ACTUACIÓN PARA RADIO, CINE, TEATRO Y TELEVISION (PRACTICAS) Implementación del Programa Los cursos que conforman el presente programa serán conducidos de la siguiente manera: Teoría: El participante se documentará por adelantado la materia que se va ejercitar en el aula de clases. El instructor expondrá y explicara conceptos básicos para luego profundizarlos en la parte práctica. Practica: Desde el primer día de clases, sin necesidad de conocimiento previo, con una breve introducción, el participante a través del método ensayo-error, ejercitara con libretos, escenas de telenovelas, películas de cine, obras de teatro, cuentos, poesías, versos, guiones de documentales, así como la discusión de estos ejercicios y exponer conclusiones al final de cada sesión de clases. Profesionales relacionados con el área: actores, actrices, directores, productores, locutores, actores de doblajes, serán invitados a las sesiones de clases para dictar conferencias especiales, las cuales serán materia obligatoria de estudio para los participantes. Bibliografía Recomendada por el instructor y suministrada por la academia. Sistema de Evaluación El participante será evaluado en forma continua a fin de lograr un máximo de eficiencia en el proceso enseñanza-aprendizaje, Participación en todos las practicas en el aula de clases, Asistencia a clases, Responsabilidad, Presencia, puntualidad y disposición, Pruebas cortas y/o de finales de cursos, Presentación de trabajo final. Recursos para el Aprendizaje; Medios Audiovisuales para la Proyección del documental “El Método” de lee Strasberg. Libretos de telenovelas, guiones de cine, guiones de obras de teatro, documentales. CREDENCIAL A OTORGARSE A los participantes que hayan cumplido con el 90% de asistencia y aprobado cada uno de los cursos que conforman el presente plan de estudio, mas el trabajo final que conforman el PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PROFESIONAL DE ACTORES Y ACTRICES EN TELEVISION, TEATRO, RADIO Y CINE, se les otorgara un certificado que los acredite como ACTORES O ACTRICES EN TELEVISION, TEATRO, RADIO Y CINE Venezuela y países del habla hispana.

Diccionario enciclopédico EL PEQUEÑO LAROUSSE 1999 ilustrado a color Consultor estudiantil Rezza de Ediciones Venezuela LTDA Decora tus galletas 2da edición editorial base Curso practico de contabilidad general y superior tomo I A.Redondo Sistemas de comunicaciones electrónicas 2da edición Wayne Tonasi Como vivieron los grandes personajes de la biblia selecciones del Reader´s Digest Países del mundo enciclopedia visual El Nacional Enciclopedia escolar El universal Atlas de Venezuela Editorial minerva, C.A Caballo de Troya I, II y III de J.J. Benitez ¿Quien se ha llevado mi queso? de Spencer Johnson, M.D. El segundo libro de LOS JUEGOS DEL HAMBRE EN LLAMAS de Suzane Collins Los ángeles mueren por nuestras heridas de Yasmina Khadra Cien años de soledad de Gabriel Garcia Marquez Los hombres son de Marte. las mujeres son de Venus Monster High Querer es Poder de Lisi Harrison Monster High Monstruos de los mas Nromales de Lisi Harrison Su pasaporte al exito de F. Arthur Clark El dictador de Sidney Sheldon Los 7 habitos de los adolescentes altamente efectivos de Sean Covey La Mano de Fatima de Ildefonso Falcones El CODIGO DA VINCI de Dan Brown En presentación pequeña de Clásicos Universales Cuentos de Edgar Allan Poe La isla del tesoro de Robert Louis Stevenson El príncipe de Nicolas Maquiavelo Los viajes de Gulliver de Jonathan Swift Aventuras de Eobinson Crusoe de Daniel Defore Las aventuras de Tom Sawyer de Mark Twain Hamlet Romeo y Julieta Willian Shakespeare Los sufrimientos del joven Werther de Johann Wolfang Goethe La metamorfosis y otros relatos de Franz Kafka Divina comer I y II de Dante Alighieri El retrato de Dorian Gray de Oscar Wilde El jugador de Fiodor dostoievski